Trong nhiều thập niên, học sinh khiếm thính và khiếm thính đã được giảng dạy ở các lớp học thông thường, trường học và các trường chuyên biệt dành cho người khiếm thính. Bao gồm cả những sinh viên điếc trong lớp học thông thường có thể có lợi về kinh nghiệm giáo dục và xã hội. Tuy nhiên, cần phải có những sự thích nghi hoặc cân nhắc nhất định để thành công trong việc học sinh khiếm thính cùng với các đồng nghiệp của mình.
Video trong Ngày
Tiếng ồn và âm thanh
Nhiều học sinh khiếm thính sẽ được tích hợp vào lớp học thông thường có một số thính giác còn sót lại và một số khả năng ngôn ngữ và khả năng nói. Để sử dụng những kỹ năng này, thiết lập lớp học nên được thiết kế thuận lợi cho học sinh khiếm thính hoặc học sinh trong lớp của bạn. Việc học sinh khiếm thính đang ngồi gần giáo viên có thể giúp cho việc giảng dạy được lắng nghe tốt hơn. Nếu một học sinh có nghe tốt hơn trong một tai hơn người kia, hãy nghiêng bàn làm việc của cô ấy để tai cô ấy gần hơn với giáo viên. Tiếng ồn nền có thể gây ra vấn đề với máy trợ thính, vì vậy nhằm giảm thiểu tiếng ồn trong lớp học và học sinh khiếm thính tránh xa những dụng cụ ồn ào như máy điều hòa không khí.
Trẻ em khiếm thính sử dụng ngôn ngữ ký hiệu để giao tiếp thường tham gia vào lớp học chính thống với sự trợ giúp của một thông dịch viên ngôn ngữ ký hiệu. Giáo viên nên nói trực tiếp với học sinh thay vì giải quyết các câu hỏi hoặc yêu cầu thông dịch viên. Thật hữu ích khi cung cấp cả học sinh và thông dịch viên của mình bằng bản sao của bài giảng hoặc tài liệu hướng dẫn bằng văn bản trước khi học. Tương tự như vậy, nếu bạn sử dụng phương tiện truyền thông trong lớp học của bạn, cung cấp các kịch bản cho học sinh và thông dịch viên khi có thể. Khi một thông dịch viên đứng bên bảng cờ hoặc bảng thông báo mà giáo viên viết, cô ấy nên đứng gần khu vực bảng viết - theo cách này, học sinh khiếm thính trong lớp có thể xem bảng viết và ngôn ngữ ký hiệu kèm theo cùng một lúc.
Nhiều học sinh khiếm thính học để đọc môi và sau đó phản hồi những gì được nói với ngôn ngữ hoặc ngôn ngữ ký hiệu. Trong lớp học thông thường, học sinh đọc lưỡi thường được lợi từ ngồi gần thầy giáo. Là một giáo viên, bạn có thể giúp học sinh đọc môi bằng cách nhìn thẳng vào lớp khi bạn nói. Nói một cách tự nhiên, rõ ràng và chậm rãi - đừng la hét hoặc phóng đại các cử động miệng của bạn khi bạn nói. Nếu bạn có mái tóc mặt, chẳng hạn như ria mép, giữ nó được tỉa từ đôi môi của bạn sẽ giúp học sinh đọc môi khi bạn dạy.
Nhóm làm việc
