Mùa tựu trường đang đến gần, và năm 2019 đang hình thành một năm đắt nhất. Liên đoàn bán lẻ quốc gia (NRF) ước tính, trong năm 2019, các gia đình có trẻ em học tiểu học đến trung học sẽ chi trung bình 696, 70 đô la cho các đồ dùng học tập, con số cao nhất từng được ghi nhận trong lịch sử NRF.
Rõ ràng, không phải mọi hộ gia đình Mỹ đều có 700 đô la dự phòng nằm xung quanh để thả bút màu và que keo. Trên thực tế, khoảng 1 trong 5 trẻ em Mỹ hiện đang sống trong nghèo đói, theo Cộng đồng trong trường học, một tổ chức hoạt động để hỗ trợ các học sinh dễ bị tổn thương nhất của Mỹ. Điều đó có nghĩa là 1 trong 5 trẻ em sống trong một ngôi nhà có thu nhập hàng năm dưới 25.750 đô la, theo hướng dẫn về nghèo đói của liên bang năm 2019. Nói một cách thẳng thắn: Không có bất kỳ phòng nào trong ngân sách của các hộ gia đình này cho sổ ghi chép mới và bút xóa khô, ít hơn nhiều cho phí cho chuyến đi thực địa hoặc thậm chí một bữa ăn trưa hàng ngày từ nhà ăn của trường.
Thật không may, danh sách ngắn gọn đó thậm chí không bắt đầu vạch ra tất cả những thách thức mà những người đang gặp phải nghèo đói khi nói đến giáo dục và điều đó phù hợp với cả học sinh và giáo viên có thu nhập thấp. Dưới đây là một số trở ngại lớn mà người Mỹ có thu nhập thấp phải đối mặt trong lớp học, cho dù họ đứng sau bàn giáo viên hay ở phía trước nó.
1 Thật khó để mua đồ dùng học tập.
Shutterstock
Từ những món đồ xuất hiện ngay lập tức (bút chì, giấy, chất kết dính) đến những thứ ít rõ ràng hơn nhưng không kém phần quan trọng (khăn giấy, nước rửa tay), mùa tựu trường đòi hỏi rất nhiều mua sắm. Giữa quà tặng cung cấp trường học của các tổ chức từ thiện và các trang web gây quỹ cộng đồng tập trung vào giáo dục, sinh viên và giáo viên có thu nhập thấp đôi khi có thể xoay sở để kiếm được và nhận được số lượng tối thiểu của nguồn cung cấp. Nhưng vượt qua tất cả các mục trong danh sách rộng rãi, điều mà các GreatSchools phi lợi nhuận chốt ở hơn hai chục mục cụ thể cho học sinh cấp hai có thể tỏ ra khó khăn.
Hơn nữa, rất nhiều, các giáo viên tham gia và nhúng vào lương của họ để mua đồ dùng cho lớp học. Theo một dữ liệu từ Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, 94% giáo viên trường công lập đáng kinh ngạc đã báo cáo chi tiêu một số tiền của họ (không hoàn trả) cho đồ dùng học tập trong năm học 2014-2015. (Đối với bối cảnh, 479 đô la là số tiền chi tiêu trung bình cho tất cả các giáo viên đặt bất kỳ khoản tiền nào của họ vào đồ dùng trong lớp học.) Nhưng tất nhiên, nếu giáo viên gánh vác gánh nặng mua vật tư cũng đang gặp khó khăn về tài chính, thì điều đó sẽ đặt ra tất cả mọi người trong một tình huống thua cuộc
2 Ngủ đủ giấc được khuyến nghị có thể chứng minh là không thể.
Shutterstock
Tất cả chúng ta đều biết rằng điều quan trọng đối với các em học sinh là phải nắm bắt được lượng khuyến nghị mà Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa dịch bệnh đưa ra vào lúc 8 đến 10 giờ đối với thanh thiếu niên và 9 đến 12 giờ đối với trẻ em. Nhưng khi nói đến trẻ em trong các hộ gia đình nghèo, thậm chí số tiền tối thiểu được đề nghị có thể không phải là một lựa chọn. Như Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ báo cáo, trẻ em từ các gia đình kinh tế xã hội thấp trải qua giấc ngủ kém chất lượng về "thời gian ngắn hơn, chất lượng kém, biến động lớn hơn và tỷ lệ rối loạn giấc ngủ lâm sàng cao hơn".
Quá thường xuyên, sinh viên trong những tình huống này thấy mình phải chịu nhiều công việc hoặc trách nhiệm khác làm mất thời gian họ có thể ngủ đủ giấc, cho dù họ làm việc ca tối, chăm sóc anh chị em, chuẩn bị bữa ăn hay hòa giải tranh chấp tình cảm Trang Chủ. Tương tự như vậy, một số giáo viên có thể thấy mình tung hứng một công việc bán thời gian khác trên đầu giảng dạy, tất cả trong nỗ lực để kết thúc cuộc họp.
3 tỷ lệ bắt nạt cao hơn.
Shutterstock
Tất cả chúng ta đã trở nên ý thức hơn nhiều về tỷ lệ bắt nạt ở trẻ em, nhờ sự phổ biến của phương tiện truyền thông xã hội trong những năm gần đây. Thật không may, một xu hướng đã tiếp tục đúng từ trước cả khi điện thoại thông minh ra đời là thực tế là trẻ em có tình trạng kinh tế xã hội thấp hơn thường có tỷ lệ bắt nạt cao hơn. Theo dữ liệu từ UNESCO, 2 trong số 5 trẻ em nghèo bị bắt nạt.
Hơn nữa, dữ liệu được công bố vào tháng 7 năm 2019 bởi Bộ Giáo dục Hoa Kỳ tiết lộ rằng, khi được phân nhóm theo thu nhập, tỷ lệ cao nhất các sinh viên báo cáo rằng họ bị bắt nạt ở trường là từ các hộ gia đình có thu nhập từ 7.500 đến 14.999 đô la, ở mức 26, 6%. Một cách tương đối, 19, 8 phần trăm học sinh từ các hộ gia đình có thu nhập từ 50.000 đô la trở lên được báo cáo là bị bắt nạt ở trường.
4 Ăn mỗi ngày có thể là một cuộc đấu tranh.
Shutterstock
Chương trình Bữa trưa Trường học Quốc gia cung cấp bữa trưa tại trường miễn phí và giảm giá cho học sinh có thu nhập thấp tại khoảng 100.000 trường học trên cả nước. Nếu một học sinh đến từ một hộ gia đình có thu nhập "bằng hoặc dưới 130 phần trăm chuẩn nghèo", họ đủ điều kiện để ăn trưa miễn phí. Nếu học sinh đó đến từ một hộ gia đình từ 130 đến 185 phần trăm, họ đủ điều kiện cho các bữa ăn giảm giá. Bất cứ điều gì khác, ngay cả ở mức 186 phần trăm, chính phủ về cơ bản nói, "May mắn quá. Trả giá đầy đủ."
Đối với những học sinh trên đỉnh, ăn trưa mỗi ngày không phải là một sự đảm bảo. Nhờ những nỗ lực của các tổ chức phi lợi nhuận như No Kid Hungry và School lunch Fairy, đã có một số tiến bộ đạt được để đảm bảo mọi học sinh đều có thể có thức ăn trên khay ăn trưa. Tuy nhiên, tập thể, mục tiêu là một chặng đường dài .
5 Tham gia ngoại khóa có thể đặt ra gánh nặng tài chính không thể vượt qua.
Shutterstock
Giống như một hồ sơ bị phá vỡ, các cố vấn hướng dẫn trường học mãi mãi nói lên lợi ích của việc có các buổi ngoại khóa về lý lịch của bạn. Thậm chí ngoài việc một hồ sơ tham gia được làm tròn có thể xuất hiện như thế nào đối với văn phòng tuyển sinh đại học hoặc một nhà tuyển dụng trong tương lai, một trong những điểm bán ngoại khóa chính khác là chúng thường rất thú vị! Tuy nhiên, chi phí cao liên quan đến một số hoạt động này có thể ngăn cản sinh viên tham gia.
Theo cuộc thăm dò quốc gia của Bệnh viện Nhi đồng CS Mott về Sức khỏe Trẻ em, học sinh từ các hộ gia đình có thu nhập thấp tham gia các buổi ngoại khóa với tỷ lệ chỉ bằng một nửa so với học sinh có nguồn gốc thu nhập cao. Báo cáo Thăm dò ý kiến Mott cho thấy, trên toàn quốc, phí tham gia trường học trung bình $ 161 cho thể thao, $ 86 cho các hoạt động liên quan đến nghệ thuật và $ 46 cho các câu lạc bộ và ngoại khóa khác.
Chi phí cũng có thể ngăn giáo viên thu nhập thấp gắn thẻ cho các buổi đi chơi của giáo viên nhóm, chẳng hạn như tham dự giờ vui vẻ thường xuyên hoặc đi ăn trong một hội nghị phát triển chuyên nghiệp (ngay cả khi chi phí tham dự hội nghị được chi trả bởi khu học chánh).
6 Học sinh có thể bắt đầu muộn để giáo dục mầm non.
Shutterstock / Zodiacphoto
Đôi khi, những đứa trẻ từ những gia đình nghèo khó có thể bỏ lỡ một số sự phát triển cơ bản trong những năm đầu đời giúp chúng đặt con đường thành công khi chúng thực sự bắt đầu đi học. Như một nghiên cứu năm 2015 của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ đã phát hiện ra, chỉ có 41% học sinh có thu nhập thấp được theo học tại trường mầm non, trái ngược với 61% học sinh giàu có. Hơn nữa, ngay cả khi họ đã tham dự một số loại mầm non, trẻ em người Mỹ gốc Phi và trẻ em có thu nhập thấp là những nhóm có khả năng tham dự những gì mà Bộ Giáo dục gọi là chương trình mầm non "chất lượng thấp".
Vì vậy, điều này có ý nghĩa gì đối với trình độ học vấn của những đứa trẻ đó? Theo một nghiên cứu năm 2014 được công bố trên Tạp chí Nghiên cứu Thời thơ ấu , hàng quý , những đứa trẻ từ các gia đình có thu nhập thấp có thể không có cha mẹ đọc cho chúng khi đi ngủ. Và, như các Đối tác Đọc phi lợi nhuận chỉ ra, nếu không tiếp cận với việc biết chữ từ nhỏ, trẻ em có thể không có cơ hội phát ra các chữ cái cho chính mình, một khối xây dựng nền tảng để làm chủ ngôn ngữ.
7 Công nghệ lớp học có thể bị kẹt trong thế kỷ 20.
Shutterstock
Trong khi máy tính bảng, máy tính xách tay và tất cả các loại phần mềm giáo dục đang được triển khai trong các lớp học trên cả nước, một số người Mỹ đơn giản không thể mua được loại công nghệ đó. Giáo viên có thể không đủ khả năng để tự đào tạo về cách tích hợp công nghệ vào kế hoạch bài học. Học sinh (và gia đình của họ) có thể không có máy tính ở nhà để theo kịp. Các khu học chánh có thể không thể nhận được hóa đơn của một chương trình phân phối công nghệ đại chúng. Dù tình huống thế nào và đôi khi, đó là sự kết hợp của cả ba vấn đề, chi phí cao có thể chứng minh là rào cản không thể vượt qua để kết hợp công nghệ vào giáo dục.
Hơn nữa, Edvocate, một tổ chức dành cho chính sách giáo dục, chỉ ra rằng, ngay cả khi học sinh được cung cấp thiết bị, nói, một máy tính xách tay cá nhân để đi học, không phải tất cả học sinh đều truy cập internet khi họ rời khỏi tòa nhà. Trong một khu học chánh tại Wisconsin, Edvocate đã khảo sát, chỉ có 78 phần trăm học sinh của khu vực thuộc nhóm thu nhập thấp có thể truy cập internet bên ngoài trường học.
8 Tài trợ cho các chuyến đi thực địa có thể khan hiếm.
Shutterstock
Thông thường, các khu học chánh giàu có nhất là những khu vực có thể đủ khả năng để thực hiện các chuyến đi thực địa xa hoa nhất. Những thứ này thường được tài trợ bởi những phụ huynh có quyền lợi trong việc gây quỹ cho học sinh để có những trải nghiệm học tập tuyệt vời. Tuy nhiên, theo Chalkbeat, một nguồn tin giáo dục phi lợi nhuận, việc gây quỹ như vậy có thể (và thường không) làm trầm trọng thêm sự chênh lệch giữa chất lượng giáo dục nhận được ở các trường thu nhập thấp so với các trường thu nhập thấp.
Tất nhiên, khi các khu học chánh đơn giản là không có sẵn tiền, những nơi như NEA Foundation cung cấp các khoản trợ cấp mà các giáo viên quan tâm có thể đăng ký. Nếu được chấp nhận, họ sẽ giúp tài trợ chi phí cho các chuyến đi thực địa, từ các chuyến đi trong ngày đơn giản đến bảo tàng đến các chuyến du ngoạn xa hoa đến những nơi như NASA. Tuy nhiên, nếu một giáo viên bị kéo dài giữa thời gian giảng dạy, hội nghị phụ huynh-giáo viên, bị cuốn vào các bài viết chấm điểm và lập kế hoạch bài học, họ có thể khó tìm ra thời gian để soạn thảo một đề xuất tài trợ.
9 trang trí phòng và tủ khóa là ra khỏi câu hỏi.
Shutterstock
Nghĩ lại những ngày bạn có tủ khóa đầu tiên ở trường cấp hai. Bạn đã đặt nam châm hoặc một chiếc gương nhỏ bên trong, hoặc thậm chí che các mặt bằng hình nền tủ khóa chấm bi để mặc nó? Nhiều thanh thiếu niên ngày nay chắc chắn đang cá nhân hóa tủ khóa của họ với các trang web cấp độ thứ n như Target và Pottery Barn Teen có toàn bộ danh mục dành cho trang trí tủ khóa và phụ kiện. Nhưng đối với thanh thiếu niên có thu nhập thấp, những kiểu tích lũy này rất xa hoa và không phù hợp. Vấn đề tương tự rõ ràng là dành cho các giáo viên dự kiến sẽ tạo ra các lớp học ấm áp, chào đón, nhưng vẫn đang làm việc với ngân sách cực kỳ thấp cần được phân bổ ở nơi khác.
Nhưng thậm chí vượt ra ngoài sự tô điểm dễ thương là thực tế là một số sinh viên nghèo khó có thể thiếu quyền truy cập vào các nhu cầu cơ bản nhất, như thay đổi quần áo mới. Trong một tháng hai năm 2019 op-ed cho USA Today , giáo viên toán lớp tám Yoo Eun Kim chi tiết giặt đồng phục cho các học sinh nghèo nhất sau khi nhận ra rằng việc thiếu quần áo sạch sẽ khiến một số trong số họ đến trường.
10 Cả học sinh và giáo viên đều có thể đạt tỷ lệ doanh thu cao.
Shutterstock
Khi nói đến tình trạng kinh tế xã hội thấp ở trường, không may có hai xu hướng tương tự. Đầu tiên là giáo viên không phải lúc nào cũng làm được. Trích dẫn một cuộc khảo sát giáo viên của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, Trường Văn hóa, Giáo dục và Phát triển Con người NYU Steinhardt báo cáo vào năm 2017 rằng gần một phần tư giáo viên trường công mới hoàn toàn rời khỏi nghề trong ba năm đầu tiên giảng dạy. Tương tự, năm 2017, Viện Chính sách học tập đã phát hiện ra rằng tỷ lệ doanh thu của giáo viên cao hơn 50% ở các trường Title I, thường phục vụ nhiều sinh viên có thu nhập thấp hơn.
Đồng thời, bản thân các sinh viên cũng thường xuyên bị nhổ bỏ. Trung tâm quốc gia về trẻ em nghèo đói giải thích rằng các gia đình có thu nhập thấp di chuyển thường xuyên hơn, với 17% trẻ em từ 6 đến 11 tuổi trong các gia đình có thu nhập thấp di chuyển trong năm 2015. Chu kỳ di chuyển thường xuyên này buộc học sinh phải dừng lại đột ngột và khởi động lại nghiên cứu của họ, cho dù họ thích nghi với hoàn cảnh sống mới hay thậm chí là chương trình giảng dạy của một quận mới hoặc tiểu bang mới, không đề cập đến việc đối phó với những thách thức cảm xúc có thể xuất phát từ việc chuyển đến trường mới và hình thành mối quan hệ mới với các đồng nghiệp và giáo viên. Và để biết thêm về tình trạng giáo dục Hoa Kỳ, đừng bỏ lỡ 20 Lời thú tội gây sốc này từ các giáo viên trường công.
